L’équipe du service technique de l’ENSTIB a récemment mis ses savoir-faire au service d’un projet à forte dimension éducative et territoriale, en collaboration avec l’EREA d’Épinal, un établissement qui accueille des élèves ayant des difficultés scolaires graves et persistantes. Celui-ci propose notamment un CAP Menuisier Fabricant de menuiserie, mobilier et agencement. Kevin Fagot-Barraly, enseignant et doctorant à l’ENSTIB, a conçu et fabriqué des visuels en bois représentant Philippe Séguin, figure politique emblématique de la ville. En phase finale de réalisation, les élèves de l’EREA sont venus à l’ENSTIB afin de finaliser l’usinage.
Ces réalisations seront installées au sein de l’établissement le 24 juin 2026, marquant ainsi l’aboutissement d’un travail mêlant technicité, création et transmission de mémoire.
Ce projet a également été l’occasion de renforcer les liens entre les deux établissements. Un groupe d’élèves de l’EREA a ainsi été accueilli sur le Campus Bois pour une visite immersive, accompagnée par Flavie Najean, responsable communication de l’ENSTIB. Cette rencontre a permis aux jeunes de découvrir les formations, les équipements et les perspectives offertes par la filière bois, tout en échangeant avec les étudiants et les personnels.






Dans la continuité de ces premières actions, l’ENSTIB et l’EREA ont souhaité aller plus loin en structurant cette collaboration à travers la mise en place d’une charte de parrainage. Celle-ci vise à instaurer un partenariat pédagogique durable entre les élèves de l’EREA et les étudiants de l’ENSTIB, fondé sur l’échange, l’accompagnement et la réalisation de projets communs. John Thomas, directeur technique de l’ENSTIB, et Thibaut Vincent, assistant communication, se sont ainsi rendus à l’EREA le 14 mars afin de finaliser cette charte, officialisant l’engagement des deux établissements. Ce dispositif de parrainage a pour ambition de renforcer les compétences professionnelles des élèves, de les ouvrir à la diversité des métiers du bois et de stimuler leur ambition scolaire. Il prévoit notamment des rencontres régulières, des échanges sur les parcours de formation, ainsi que la co-construction de projets concrets valorisés en fin d’année.
Ce partenariat illustre pleinement la volonté de l’ENSTIB de s’inscrire dans une dynamique de transmission et d’accompagnement des jeunes publics, tout en valorisant les métiers de la filière bois et les parcours de formation qui y mènent.




