Environnement

Objectifs

Connaître et savoir appliquer les réglementations multiples de l’environnement permettant une gestion adaptée des ressources et des produits en fin de vie intégrant la notion de recyclage et de traitement, être en capacité de qualifier et quantifier la qualité environnementale des produits et bâtiments ainsi que leurs impacts environnementaux.

  • Bâtiment et environnement : (cours + TP) Connaître et identifier les paramètres de confort et les polluants de l’air intérieur : COV, aldéhydes, HAP, particules fines, moisissures et micro-organismes ; métrologie de mesure des polluants de l’air intérieur et des paramètres de confort ; réglementation de l’air intérieur, étiquetage environnemental, FDES ; mener à bien un diagnostic environnemental (ISO 16000) ; estimer la qualité environnementale d’un bâtiment.
  • Valorisation des produits en fin de vie : (cours/conférences et visite) Connaître les filières et réseaux de traitement et de valorisation des déchets industriels et des produits bois en particulier, connaître la réglementation et les enjeux.
  • ACV, certifications FSC / PEFC : (cours + TP) Comprendre et savoir mener une analyse de cycle de vie sur tout type de produit (bâtiment, produit manufacturé, …), études de cas sur logiciels. Connaître et savoir mettre en place une certification FSC et/ou PEFC, RBUE.
  • Missions et outils de l’ingénieur environnement : (cours + TD) Sous forme d’études de cas, appréhender les missions d’un ingénieur environnement (SMQE, ICPE, QSHE, …). Connaître et appliquer la réglementation ; Connaître et maîtriser les outils de l’ingénieur environnement. Choisir un mode de traitement des eaux résiduaires (méthodes pour le traitement de l’eau de type primaire, secondaire ou tertiaire).

Modules

Bâtiment Et Environnement

Intervenants

  • (1) Arnaud BESSERER
  • (2) Eric MASSON (CRITT Bois)
  • (3 & 4) Caroline SIMON

Pré-requis

UE 8.1

Acquis des apprentissages

Connaître et identifier les paramètres de confort et les polluants de l’air intérieur : COV, aldéhydes, HAP, particules fines, moisissures et microorganismes ; métrologie de mesure des polluants de l’air intérieur et des paramètres de confort ; réglementation de l’air intérieur, étiquetage environnemental, FDES ; mener à bien un diagnostic environnemental (ISO 16000) ; estimer la qualité environnementale d’un bâtiment.

Contenus pédagogiques

DescriptionCMTDTP

1/ Qualité de l’air et moisissures dans l’habitat :

  • Identité et conditions de développement des moisissures dans l’habitat
  • Impact sur la qualité de l’air et risques pour la santé
 6 

2/ Etiquetage environnemental des produits de construction :

  • Réglementation
  • Diagnostic selon ISO 16000 : chambre et cellule d’émissions
 4 

3/ Influence de la ventilation sur la dispersion des polluants :

  • Réglementation
  • Vérification expérimentale du concept
 4 

4/ Qualité environnementale du bâtiment :

  • Réglementation, labels
  • Modélisation sous logiciel (COCON)
 8 

Valorisation Des Produits En Fin De Vie

Intervenants

  • (1) Arnaud GAUTHIER (AJir Environnement
  • 8H) Caroline SIMON (4H)
  • (2) Marie-Laure RABOT-QUERCI (EIFER, 4H)
  • (3) Christophe HUON (L’autre Campus
  • 4H)
  • (4) Florence de MENGIN-FONDRAGON (VALDELIA
  • 4H).

Pré-requis

UE 7.4 – UE 8.1

Contenus pédagogiques

DescriptionCMTDTP

1/ Gestion des Déchets :

  • Réglementation / Classification
  • Organisation des filières
  • Traitement
  • Valorisation
  • Visite de site
48 

2/ Valorisation des CSR

 4* 

3/ Valorisation des sous-produits dans les industries du bois

22 

4/ Cas particulier des déchets de mobilier des professionnels et des particuliers :

  • Réglementation
  • Collecte
  • Traitement
 4* 

Acv, Certifications Fsc / Pefc, Rbue

Intervenants

  • (1) Caroline SIMON (16H)
  • (2) & (3) Pierre-Marie OBACZ (HAPAX Conseils
  • 8H)

Pré-requis

UE 5.1, UE 7.4

Acquis des apprentissages

Comprendre et savoir mener une analyse de cycle de vie sur tout type de produit (bâtiment, produit manufacturé, …), études de cas sur logiciels. Connaître et savoir mettre en place une certification FSC et/ou PEFC et RBUE.

Contenus pédagogiques

DescriptionCMTDTP

1/ Analyse de cycle de vie : Fonctions avancées de modélisation ACV (sous logiciel Sima pro) :

  • Paramétrage
  • Allocation de coproduits
  • Calcul d’incertitudes, méthode de Monte Carlo
412 

2/ Certifications FSC, PEFC :

  • Contexte
  • Réglementation
  • Mise en place de la démarche
22 

3/ Réglementation Bois de l’Union Européenne (RBUE) :

  • Réglementation
  • Etude de cas
22 

Missions Et Outils De L’ingénieur Environnement

Intervenants

  • (1) Adeline COLIN (A2O QSE
  • 16H)
  • (2) Vanessa FIERRO (10 H)

Pré-requis

UE 7.4, UE 8.1

Acquis des apprentissages

Connaître et appliquer la réglementation environnementale en site industriel et les outils inhérents choisir un mode de traitement des eaux résiduaires (méthodes pour le traitement de l’eau de type primaire, secondaire ou tertiaire), dimensionner un équipement de traitement de polluants en phase liquide.

Contenus pédagogiques

DescriptionCMTDTP

1/ Qualité Sécurité Environnement :

  • Contexte
  • Réglementation environnementale
  • Outils de l’ingénieur
  • Missions
  • Visite de site
412 

2/ Traitement des eaux :

  • Contexte et réglementation
  • Paramètres d’analyse d’eaux et de boues d’épuration
  • Traitements primaires
  • Traitements secondaires
  • Traitements tertiaires
  • Procédés biologiques de traitement des eaux et des boues d’épuration
  • Applications concrètes au travers d’études de cas
46 

Contact administratif

Sébastien Thiébaux

courriel : sebastien.thiebaux@univ-lorraine.fr
Téléphone : (+33)03 72 74 96 97

Contact pédagogique

Caroline Simon

courriel : caroline.simon@univ-lorraine.fr
Téléphone : (+33)03 72 74 96 72